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Leia a afirmação abaixo.“O modelo de produção agrícola predominante nos dias de hoje não é apropriado para responder aos desafios de segurança do sé...

IF-RS - Geografia - 2018 - Vestibular

Leia a afirmação abaixo.


“O modelo de produção agrícola predominante nos dias de hoje não é apropriado para responder aos desafios de segurança do século 21, disse o chefe da Organização da ONU para a Alimentação e a Agricultura (FAO), nesta sexta-feira (20), em um Fórum Internacional na França. Para o brasileiro José Graziano da Silva, o mundo precisa de um novo modelo mais sustentável, inclusivo e resiliente.”

(Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura- FAO, 23/02/2015). Fonte:<https://nacoesunidas.org>.


Sobre a organização atual do sistema agropecuário mundial, analise as afirmações.


I - A produção de alimentos atualmente é suficiente para suprir as necessidades alimentares de toda a população mundial, o que não impede que várias regiões do planeta enfrentem problemas de desnutrição.

II - O Brasil destaca-se como um dos principais produtores agrícolas mundiais e seu modelo, voltado para o mercado externo, contribui de forma efetiva para a redução da pobreza e das desigualdades internas do país.

III - Atualmente surgem modelos alternativos de produção agrícola, que objetivam aliar a proteção ambiental à produção de alimentos e à alimentação saudável, no intuito de promover o desenvolvimento local e regional. Esse tipo de produção, no entanto, ainda não atinge parte significativa da população mundial.

IV - A produção agrícola mundial do século XXI tende a enfrentar desafios tais como: a regulamentação e o controle dos alimentos transgênicos; o desemprego originado da diminuição do uso de mão-de-obra nesse setor devido à disponibilidade de novas tecnologias; e o risco a eventos climáticos extremos como inundações e secas, provenientes das mudanças climáticas.


Quais estão corretas?



A) Apenas I e II.

B) Apenas III e IV.

C) Apenas I, II e IV.

D) Apenas I, III e IV.

E) I,II, III e IV.

A B C D E

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