A) Neles encontram-se as primeiras células nervosas no reino animal.
B) Podem ser encontrados nos ecossistemas marinho e terrestre.
C) São animais com simetria bilateral.
D) Sua reprodução ocorre por brotamento, sendo incapazes de produzir gametas.
E) Possuem tubo digestório completo.
“Compostagem é um processo controlado de decomposição biológica da matéria orgânica presente no lixo [...] em condições adequadas de aeração, umidade e temperatura. Esse processo gera um produto biologicamente estável chamado composto orgânico. [...] Para que a compostagem possa ser realizada corretamente, a matéria orgânica deve ser separada dos demais materiais, o que possibilita o reaproveitamento de materiais recicláveis, como vidro, plásticos e metais.”
PENTEADO, M. J. Guia pedagógico do lixo. Governo do estado de São Paulo, Secretaria do Meio Ambiente, Coordenadoria de Educação Ambiental, 2011 (Adaptado).
A) As condições abióticas do ambiente não interferem no processo de decomposição biológica das matérias orgânicas.
B) Vidro, plásticos e metais são encaminhados para reaproveitamento, por não possuírem carbono em sua composição.
C) A decomposição em ambientes aerados favorece a produção, por organismos aeróbios, de gases como o metano, um importante biogás que pode ser aproveitado como fonte de energia.
D) A compostagem é realizada pela ação de organismos decompositores, que são constituídos principalmente por bactérias e fungos.
E) O produto da compostagem é o húmus, rico em matéria orgânica, a principal fonte de carbono das plantas.
Leia o texto a seguir.
No sentido antigo do termo, um recurso natural, como todas as formas de vida, é algo intrinsecamente dotado do poder de auto-renovação. Essa compreensão profunda da vida é negada pelas novas “empresas de ciências da vida” que impedem a auto-renovação da vida a fim de transformar os recursos naturais em matérias-primas lucrativas.
CAPRA, F. As conexões ocultas: Ciência para uma vida sustentável. São Paulo: Cultrix, 2003. p. 209.
Quando se deslumbram encantamentos e desencantamentos na chamada sociedade do conhecimento científico e tecnológico de fins do século XX e primórdios do século XXI, como aludido no texto, pode-se afirmar que
A) a transgenia aplicada na produção agrícola permitiu aos produtores rurais a geração de suas próprias sementes transgênicas, dando-lhes autonomia produtiva.
B) a biopirataria praticada pelos povos nativos prejudicou os lucros das corporações transnacionais envolvidas diretamente nos direitos sobre as patentes de suas pesquisas tecno-científicas.
C) a partir do desenvolvimento científico da biotecnologia, os profissionais vinculados a essa área se tornaram responsáveis a cumprir os preceitos da bioética.
D) o projeto de pesquisa científico e tecnológico de mapeamento genético denominado Genoma Humano foi desenvolvido pela Bayer e teve sua patente reconhecida pela ONU.
E) o patrimônio genético dos povos nativos e seus conhecimentos de práticas milenares de cultivo e de relação com seu habitat gerou-lhes rendimentos lucrativos no Banco Mundial.
A) 25% chinchilas e 75% brancos.
B) 50% chinchilas e 50% brancos.
C) 75% chinchilas e 25% brancos.
D) 100% chinchilas.
E) 100% brancos.
O Quadro 3 mostra, de maneira simplificada, a evolução das plantas terrestres.
Com relação aos grupos vegetais apresentados no Quadro 3, analise as proposições, e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) As briófitas são o primeiro grupo vegetal terrestre a possuir uma epiderme revestida com uma camada impermeabilizante. ( ) Na evolução apresentada em A surgem os sistemas condutores de seiva bruta e a elaborada. ( ) Tanto as briófitas quanto as pteridófitas podem realizar a reprodução sexuada, independentemente da presença de água, assim como as gimnospermas e as angiospermas. ( ) No processo evolutivo apresentado em B surgiram as sementes. ( ) As gimnospermas são o grupo vegetal mais antigo a apresentar sementes. ( ) No processo evolutivo apresentado em C surgem flores que são polinizadas por insetos, pássaros, também surgem ovários e frutos.
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
A) F -V -V -F -F -V
B) V - F - V - F - V - V
C) V - V - F - V - V - V
D) F - F - V - V - V - F
E) F - V - F - V - F - F
A) permitiria que a empresa obtivesse o certificado, já que a madeira apresenta alburno típico do crescimento primário de fanerógamas temperadas, que são nativas do Tocantins.
B) permitiria que a empresa obtivesse o certificado, já que a madeira apresenta alburno típico do crescimento secundário de briófitas temperadas, que são nativas do Tocantins.
C) permitiria que a empresa obtivesse o certificado, já que a madeira apresenta anéis típicos do crescimento secundário de briófitas tropicais, que são nativas do Tocantins.
D) impediria a empresa de obter o certificado, já que a madeira apresenta alburno típico do crescimento primário de fanerógamas tropicais, que não são nativas do Tocantins.
E) impediria a empresa de obter o certificado, já que a madeira apresenta anéis típicos do crescimento secundário de fanerógamas temperadas, que não são nativas do Tocantins.
Com relação aos hormônios vegetais, assinale a alternativa correta.
A) As giberilinas atuam principalmente no crescimento das raízes, estimulando a coifa a produzir pelos radiculares em raízes pivotantes.
B) As auxinas atuam na inibição de gemas apicais, retardando o alongamento das células apicais na presença de luz, evento conhecido como estiolação.
C) O geotropismo depende das citocininas e ocorre quando uma planta direciona o crescimento de sua gema apical em direção à incidência de luz solar.
D) O etileno é uma substância gasosa que atua no amadurecimento das frutas, assim, o hormônio é utilizado de forma controlada para permitir o amadurecimento de frutas destinadas ao mercado.
E) As insulinas aumentam a produção de amido nas folhas amareladas, como as folhas do gramado que ficam amareladas quando encobertas.
A) Uso e desuso – Lamarck
B) Transmissão dos caracteres adquiridos – Lamarck
C) Transmissão dos caracteres adquiridos – Wallace
D) Uso e desuso – Charles Darwin
E) Seleção Natural – Charles Darwin
A) 37,5%
B) 75%
C) 87,5%
D) 25%
E) 12,5%
A) tivesse ou o pai ou a mãe do grupo O.
B) tivesse o pai e a mãe, ambos do grupo AB.
C) fosse pai de um menino do grupo O.
D) fosse pai de um menino do grupo A.
E) fosse pai de um menino do grupo B.
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