Questões de Ciências para Vestibular

cód. #6948

INEP - Ciências - 2018 - Exame - Ciências Naturais e Matemática - Ensino Fundamental

O quadro mostra a oferta interna de energia elétrica por fonte, em 2013, no Brasil.


Disponível em: https://ben.epe.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2015 (adaptado).

Em 2013, a geração de energia elétrica a partir de fontes renováveis representou

A) 18,9%.

B) 20,7%.

C) 79,3%.

D) 90,6%.

A B C D E

cód. #6950

INEP - Ciências - 2018 - Exame - Ciências Naturais e Matemática - Ensino Fundamental


Os diferentes movimentos do nosso planeta criam uma série de fenômenos. A figura ilustra um desses movimentos.

Disponível em: http://crv.educacao.mg.br. Acesso em: 5 set. 2013.

O movimento representado determina os(as)

A) fases da Lua.

B) dias e as noites.

C) estações do ano.

D) períodos de chuva e de seca.

A B C D E

cód. #9342

UEG - Ciências - 2018 - Vestibular - Inglês

Sobre a estrutura geológica da Terra e sua dinâmica, tem-se o seguinte:

A) O conjunto das crostas continental e oceânica, chamado de litosfera, constitui a esfera rígida do planeta Terra.

B) Os vulcões são fenômenos geológicos que ocorrem exclusivamente nas áreas de contato das placas tectônicas.

C) Estima-se que, da superfície terrestre ao seu centro, a profundidade média seja de, aproximadamente, 15.500 km.

D) O núcleo terrestre corresponde à metade da estrutura do planeta e é constituído principalmente por alumínio e sílica.

E) As regiões localizadas nas zonas de subducção e/ou afastamento das placas continentais são as mais estáveis do planeta.

A B C D E

cód. #6285

VUNESP - Ciências - 2018 - Vestibular

O pH de um suco de uva é próximo de 4,0 a 25 ºC. Logo, esse suco apresenta

A) [H3O+]<[OH] e, portanto, é ácido.

B) [H3O+]>[OH] e, portanto, é ácido.

C) [H3O+]=[OH] e, portanto, é ácido.

D) [H3O+]>[OH] e, portanto, é básico.

E) [H3O+]=[OH] e, portanto, é básico.

A B C D E

cód. #6286

VUNESP - Ciências - 2018 - Vestibular

Para responder a questão, observe a imagem, que mostra uma salina produtora de sal de cozinha (cloreto de sódio) a partir da água do mar. 


(http://coral.ufsm.br/arco/Imagens/Noticias/195-img_capa.png)
Na água do mar, o elemento sódio (número atômico = 11) encontra-se sob a seguinte forma:

A) átomos Na

B) cátions Na+

C) cátions Na2+

D) ânions Na

E) ânions Na2–

A B C D E

cód. #6287

VUNESP - Ciências - 2018 - Vestibular

Para responder a questão, observe a imagem, que mostra uma salina produtora de sal de cozinha (cloreto de sódio) a partir da água do mar. 


(http://coral.ufsm.br/arco/Imagens/Noticias/195-img_capa.png)
Nota-se nessa imagem que os tanques da salina são rasos e largos. Essas características dos tanques são importantes para a produção do sal porque quanto __________________ a superfície de contato com o ar, mais ____________________ é a ____________________ da água do mar.
Assinale a alternativa contendo as informações que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

A) menor … lenta … ebulição

B) menor … rápida … evaporação

C) maior … lenta … evaporação

D) maior … rápida … ebulição

E) maior … rápida … evaporação

A B C D E

cód. #6288

VUNESP - Ciências - 2018 - Vestibular

Para responder a questão, considere as seguintes informações, extraídas do rótulo de um leite pasteurizado integral:


A concentração em massa de cálcio presente nesse leite, expressa em g/L, é aproximadamente igual a

A) 0,1.

B) 0,2.

C) 1.

D) 2.

E) 10.

A B C D E

cód. #8082

INEP - Ciências - 2018 - Provas: Vestibular Segundo Semestre - Língua Inglesa Vestibular Segundo Semestre - Língua Espanhola

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

O ovo perfeito

Nenhum lugar da casa se parece tanto com um laboratório de química quanto a cozinha, onde diversos ingredientes são misturados, queimados, fermentados e submetidos a processos dignos de experiências científicas. Assim como no laboratório, ter noções de química é essencial para que o cozinheiro consiga preparar corretamente os pratos, até os mais simples. Veja, por exemplo, como levar à perfeição a arte de cozinhar ovos.

A clara possui água, gordura e colesterol. Também tem muitas proteínas que mudam de forma quando aquecidas. Elas se desenrolam e deixam expostas regiões na superfície que as ligam a outras proteínas, formando um emaranhado que transforma a clara no material sólido e branco que conhecemos. O ovo também tem bolhas de ar para que o filhote comece a respirar. Elas se tornam um problema quando cozinhamos porque, além de deixar o fundo do ovo chato, ainda podem aumentar a pressão interna e fazê-lo rachar. Para resolver o problema, basta furar o fundo da casca com uma agulha antes de cozinhar e colocar sal ou limão na água. Os dois ingredientes conseguem tampar o buraco porque agem sobre a clara da mesma forma que o calor: fazem as proteínas se juntarem e endurecerem antes que o ovo vaze na panela.

Há também outras maneiras pelas quais o ovo pode explodir. A casca é irregular e, ao aquecer, cada uma das partes começa a se expandir de forma diferente, o que pode levar a rachaduras. É preciso controlar a forma como ele esquenta para que isso não aconteça. Coloque o ovo em água fria, aqueça até ferver, reduza o fogo por mais 10 minutos e jogue em outro recipiente com água fria. Esse último procedimento também ajuda a eliminar aquela substância esverdeada que se forma em volta da gema. Ela surge quando o sulfeto de hidrogênio presente na clara esquenta e se expande.

O aumento de pressão o faz migrar para as regiões mais frias do ovo, como a gema, onde ele reage com o ferro e forma sulfeto de ferro, o material verde. Quando jogamos o ovo em água fria, a casca diminui de temperatura e atrai o sulfeto para longe da gema.

Finalmente, é bom saber que, quanto mais velho um ovo, mais fácil ele descasca. Ao envelhecer, ele se torna menos ácido, o que faz com que a membrana interna da casca se enfraqueça e não grude na parte branca.

É recomendável deixar os ovos ao menos uma semana na geladeira, com cuidado para que eles não estraguem.

Seguindo todas as dicas, o ovo terá formato, aparência e gosto perfeitos.


Que mistura: as histórias curiosas da química. Disponível em: <https://super.abril.com.br/ciencia/que-mistura-as-historiascuriosas-da-quimica/>. Acesso em: 19 mar. 2

Avalie as afirmações abaixo.



I - “ clara possui água, gordura col st rol.” Isso significa qu a clara é uma mistura homogênea.

II - “Também t m muitas prot ínas qu mudam d forma quando aqu cidas. Elas s d s nrolam deixam expostas regiões na superfície que as ligam a outras proteínas, formando um emaranhado que transforma a clara no material sólido branco qu conh c mos.” Essa mudança d comportamento deve-se às forças intermoleculares.

III - “O ovo também t m bolhas d ar para qu o filhot com c a r spirar.” omo o ar atmosférico é composto, aproximadamente, de 20% de gás oxigênio e 80% de gás nitrogênio, os filhotes aproveitam o oxigênio da mistura gasosa para se manterem vivos.

IV - O cozimento dos ovos é um processo endotérmico.

V - Se adiciona o limão na água de cozimento do ovo para deixá-la ácida.



Assinale a alternativa correta.

A) Apenas I.

B) Apenas I e III.

C) Apenas II e III.

D) Apenas I, II, III e V.

E) I, II, III, IV e V.

A B C D E

cód. #9718

UFVJM-MG - Ciências - 2018 - Vestibular - 1º Etapa

Esta figura representa o ciclo da água com as mudanças de estado físico ocorridas e a energia envolvida nesses processos.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ciclo-agua.htm Acesso em 15/05/2018 às 23h.
A associação entre a transformação e a energia envolvida está INCORRETA em:

A) O processo de evaporação é uma vaporização natural e não envolve energia.

B) A formação de nuvens é a condensação, que ocorre com liberação de energia.

C) A absorção de energia térmica proveniente do sol permite a ocorrência da evaporação.

D) A quantidade de energia envolvida, nas mudanças de estado físico, está relacionada com o estado de agregação das moléculas de H2O.

A B C D E

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