A possibilidade de flexibilização das regras do Mercosul, com a mudança para um nível menor de integração, foi o principal tema discutido durante a audiência pública realizada pela Comissão de Relações Exteriores e Defesa Nacional do Senado brasileiro. O debate sobre a função do Mercosul é antigo. Hoje, as regras do bloco preveem a aplicação de uma Tarifa Externa Comum (TEC) ao comércio com terceiros países.
Disponível em: www12.senado.gov.br. Acesso em: 30 ago. 2013 (adaptado).
Quanto à política de comércio exterior brasileiro, as regras mencionadas no texto limitavam a
A) redução de impostos nacionais.
B) negociação de acordos bilaterais.
C) diversificação de produtos exportados.
D) fiscalização de produtos agropecuários.
A Constituição Federal de 1988 estabeleceu que o patrimônio cultural brasileiro é composto também de bens de natureza imaterial, incluídos aí os modos de criar, fazer e viver dos grupos formadores da sociedade brasileira. Os bens culturais de natureza imaterial dizem respeito àquelas práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes e modos de fazer; celebrações; formas de expressão cênicas, plásticas, musicais ou lúdicas; e nos lugares, tais como mercados, feiras e santuários que abrigam práticas culturais coletivas.
IPHAN. O que é patrimônio imaterial? Disponível em: www.iphan.gov.br. Acesso em: 21 jul. 2014 (adaptado).
Qual dos bens apresentados representa o tipo de bem cultural citado no texto?
A) Missões Jesuíticas Guarani.
B) Ofício das Baianas de Acarajé.
C) Cidade Histórica de Ouro Preto.
D) Parque Nacional da Serra da Capivara.
Em várias partes do Brasil, as danças folclóricas sobrevivem e são fundamentais sociologicamente. As danças folclóricas e regionais, que geralmente aconteciam nos fins de colheitas, são bons elementos para se ensinar os costumes, histórias orais e mesmo sobre épocas de plantio de algumas regiões.
GORZONI, P. Um povo que dança! Geografia, n. 33, out. 2010 (adaptado).
O folclore é a expressão da identidade de um povo, de uma região, de um país, na medida em que
A) destaca a individualidade dos membros do grupo e de seu espaço.
B) privilegia grupos sociais com origens étnicas ou raciais comuns.
C) expõe as diferenças entre as diversas classes sociais de uma mesma região.
D) simboliza as ligações dos indivíduos com o meio cultural em que vivem.
Cada vez que uma guerra ou desastre natural ameaça o patrimônio histórico e artístico de um país, agentes do Escudo Azul, órgão internacional que tem o mesmo peso que a Cruz Vermelha nas Nações Unidas, entram em ação em missões de inspeção e resgate. Foi assim com a Primavera Árabe, o tsunami no Japão e o terremoto no Haiti.
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 8 jul. 2015 (adaptado).
As ações citadas no texto objetivam
A) calcular o valor dos acervos.
B) redistribuir a coleção dos museus.
C) conservar a memória das sociedades.
D) questionar a autenticidade das relíquias.
"Peça à Nestlé para dar um tempo às florestas”, diz o Greenpeace em sua campanha de 2010 por meio de um vídeo e um hotsite. Os ativistas denunciaram que, para produzir o chocolate Kit Kat, a Nestlé compra óleo de palma da Sin Mar, maior destruidora de florestas da Indonésia, emitindo uma grande quantidade de carbono para a atmosfera, prejudicando a vida da população local e acelerando a extinção dos orangotangos que vivem na região. A campanha viralizou na Internet, difundindo o logo modificado do produto, no qual o termo "Kit Kat" é substituído por "killer" ("assassino"). A Nestlé teria anunciado que vai suspender os contratos com a empresa indonésia e pediu que o Greenpeace retirasse o vídeo do ar.
Adaptado de https://super.abril.com.br/blog/planeta/greenpeace-faz-campanha-contra-nestle/
O episódio indica
A) o uso da rede Internet e do social network para ações da sociedade civil.
B) o poder de censura das grandes corporações sobre a mídia tradicional e a web.
C) a relação entre ecologia, hábitos de consumo e e-commerce.
D) o perigo da sabotagem industrial representado pelo ciberterrorismo.
E) a incompatibilidade entre a agenda ambientalista e o crescimento econômico.
O Brasil possui uma forte tradição militar em sua história política. A república foi proclamada por um marechal e teve nove presidentes militares, além de grupos militares terem atuado em diversos momentos do século XX, como no movimento tenentista, na Intentona, na Revolução de 1930 e no golpe militar de 1964. Desde 2015, pedidos de intervenção militar somaram-se ao quadro de crise política vivida pelo país.
Com base no gráfico, analise as afirmações a seguir a respeito do grau de credibilidade das instituições brasileiras.
I As instituições que inspiram maior confiança nos brasileiros independem do escrutínio popular das urnas, como no caso das Forças Armadas.
II As instituições indispensáveis ao funcionamento da democracia representativa estão desacreditadas, por serem consideradas incapazes de garantir os interesses públicos.
III As duas instituições com maior grau de credibilidade veiculam os valores da disciplina, da hierarquia e de respeito à autoridade.
Está correto o que se afirma em:
A) III, somente.
B) I e II, somente.
C) I, II e III.
D) I, somente.
E) II e III, somente.
A) Além da liberdade, foi concedida para cada ex-escravizado uma gleba de terras para que pudesse trabalhar e manter sua família.
B) Foi estipulada uma indenização individual de um conto de réis para cada ex-escravizado a título de indenização pelo seu trabalho compulsório anterior.
C) A lei estipulou um sistema jurídico que punia como crime contra a humanidade qualquer forma de exploração e preconceito.
D) A Abolição da escravidão proporcionou, ao Imperador Pedro II, maior apoio dos cafeicultores e, dessa forma, protelou a Proclamação da República.
E) A assinatura da Lei Áurea não significou o fim do preconceito racial e não propiciou acesso à terra ou a qualquer outra forma de indenização às populações libertas.
Considere a proposta econômica representada na imagem.
Essa proposta é pautada
A) na formação de sistemas entre fornecedores e produtores para ampliar a extração de recursos naturais.
B) no controle de riscos ambientais pela utilização de produtos artesanais, o que interrompe o consumo industrial.
C) no aproveitamento máximo dos recursos extraídos e produzidos por cadeias produtivas integradas.
D) na geração intencional de lixo como matéria-prima para a fabricação de novos produtos.
E) na associação entre a atividade produtiva e o consumo de recursos finitos, o que promove a geração de resíduos.
Observe as imagens a seguir. A primeira reproduz o quadro Auto-retrato (Manteau Rouge), de Tarsila do Amaral (1923); a segunda, a campanha para o lançamento do perfume Rouge, d’O Boticário (2006).
O uso das artes visuais no campo publicitário é uma tendência na linguagem do marketing da sociedade pós-industrial. As afirmações a seguir caracterizam corretamente relações entre comunicação publicitária e artes visuais, à exceção de uma. Assinale-a.
A) Uma empresa apropriou-se da obra de Tarsila para associar seu nome e um de seus produtos ao trabalho e ao nome de uma artista conhecida por retratar a brasilidade em suas obras.
B) O olhar e o gesto do retrato são usados para destacar os aspectos funcionais e as características técnicas do produto, elementos concretos que determinam a escolha do consumidor na sociedade pós-industrial.
C) O jogo intertextual promovido pela releitura da imagem explora a memória cultural para veicular a mensagem publicitária e persuadir os consumidores da excelência e originalidade do produto.
D) A referência ao quadro de Tarsila no anúncio fornece valor agregado ao produto ao identificá-lo com uma artista modernista que representou as vanguardas no Brasil, particularmente em São Paulo, na década de 1920.
E) A arte é utilizada no processo de construção da imagem da marca por comunicar significado e subjetividade, características importantes em um contexto global, no qual os produtos são cada vez mais padronizados.
A) na composição e ação política dos partidos políticos do Império, quando Liberais e Conservadores não só se alternavam no poder, como também, frequentemente, aprovavam projetos apresentados e defendidos pelos opositores, a exemplo da Lei do Ventre Livre defendida pelos Liberais e aprovada pelos Conservadores.
B) na formação do Partido Republicano em 1870, criado, especificamente, para lutar contra a escravidão e a imigração de europeus, visto que estava, ideologicamente, comprometido com os movimentos de identidade e afirmação dos negros, que se formavam nas cidades brasileiras.
C) na organização do Partido Integralista Brasileiro, durante a República Velha, que exigia de seus afiliados a comprovação de renda mensal superior a 100 mil reis e a afirmação de rejeitar qualquer fidelidade a confissões religiosas.
D) no bipartidarismo imposto ao país pela Constituição de 1946, que impedia a livre propaganda e a livre associação em grupos partidários que se opusessem ao sistema partidário vigente, a exemplo do Partido Republicano da Bahia (PRB), do Partido Republicano Mineiro (PRM) e do Partido Republicano Paulista (PRP).
E) nos conflitos que têm confrontado membros do Partido dos Trabalhadores (PT) e o Partido dos Ruralistas (PR) na disputa por apoio de lideranças indígenas e quilombolas no Oeste do país, onde predominam as ações paternalistas e assistencialistas praticadas, indistintamente, pelos dois partidos.
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