Questões de Geografia para Vestibular

cód. #6587

Unichristus - Geografia - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina - Conhecimentos Gerais

Área de grande biodiversidade (mais de 1.500 espécies endêmicas de flora) e com alto risco de degradação ambiental (ter menos de 25% da área de sua vegetação natural). Disponível em: <http://roosanee2.blogspot.com/>. Acesso em: 4 ago. 2018.

Zona de contato ou transição entre duas formações vegetais com características distintas.
O texto e a imagem trazem um conceito amplamente utilizado pela ecologia e têm o objetivo de chamar a atenção para os danos ambientais criados em áreas de riqueza ambiental e de grande importância ecológica.
O conceito exposto melhor se refere à

A) área de conservação ambiental.

B) área de preservação permanente.

C) reserva ambiental.

D) área de hotspot.

E) reserva extrativista.

A B C D E

cód. #6588

Unichristus - Geografia - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina - Conhecimentos Gerais

O crescimento econômico da China está sendo ameaçado pela horrível qualidade do ar. Felizmente, existem muitas maneiras de reverter o problema. O problema do smog é enfrentado por todas as áreas urbanas que têm apresentado elevado crescimento econômico com base industrial e com o uso de energias não renováveis. O problema apresentado tem uma ligação, principalmente, com

A) o efeito estufa.

B) as ilhas de calor.

C) a inversão térmica.

D) o buraco na camada de ozônio.

E) as queimadas.

A B C D E

cód. #6589

Unichristus - Geografia - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina - Conhecimentos Gerais

Google imagem


O cartum faz uma crítica

A) ao transporte urbano.

B) à falta de investimento no esporte paralímpico.

C) à acessibilidade urbana.

D) à falta de assistência ao deficiente cognitivo.

E) ao trânsito das grandes cidades brasileiras.

A B C D E

cód. #9405

UDESC - Geografia - 2018 - Vestibular - Física \ Química \ História \ Geografia

Leia atentamente o trecho a seguir:
"Os anarquistas, senhores, são cidadãos que, em um século em que se prega por toda parte a liberdade de opiniões, acreditam ser seu dever recomendar liberdade ilimitada (...) Os anarquistas propõem, pois, a ensinar ao povo a viver sem governo, da mesma forma como ele começa a aprender a viver sem Deus." (Declaração dos anarquistas, 1883)

A respeito dos princípios anarquistas, e com base na informação, assinale a alternativa correta.

A) Identifica-se, no trecho, a superioridade da ação profissional e pessoal sobre a ação política.

B)

O trecho apresenta a recusa dos processos eleitorais e a defesa do sindicalismo revolucionário.



C) O trecho argumenta a necessidade do fim da Igreja e do Estado, substituindo-os por ações de cunho cooperativista associativista.

D) O trecho trata da negação do poder instituído e, assim, da rejeição à necessidade do Estado.

E) O trecho trata, explicitamente, da necessidade de independência dos partidos políticos.

A B C D E

cód. #6591

Unichristus - Geografia - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina - Conhecimentos Gerais

O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE A “PL DO VENENO” E COMO ELA AFETA SUA ALIMENTAÇÃO
A “PL do Veneno” pode ser lida como uma perfeita ilustração do atual governo e do Brasil: enquanto o mundo caminha para abolir o uso de agrotóxicos em nome de algo tão essencial quanto a saúde da população, por aqui se tenta facilitar a utilização de veneno em nossa comida, em nome do eterno lucro dos poucos que mandam no país.
Disponível em: <https://www.hypeness.com.br/2018/05>. Acesso em: 4 ago. 2018.
A partir da leitura, depreende-se que

A) a questão do agrotóxico corre à margem do trabalho do Legislativo.

B) a legislação ambiental brasileira pune aqueles que exageram na utilização dos agrotóxicos.

C) o governo brasileiro toma caminhos políticos diferentes acerca do uso de agrotóxicos.

D) a legislação atual orienta uma busca de cardápios que priorizam a agricultura orgânica.

E) a decisão política sobre os agrotóxicos deixa a população em uma posição privilegiada.

A B C D E

cód. #6848

INEP - Geografia - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

Um impacto ambiental resultante da intervenção humana visualizado na imagem acima é a ampliação do seguinte processo natural no bioma afetado:

A) Lixiviação de solos.

B) Acúmulo de húmus.

C) Chuva de convecção.

D) Diversificação de espécies.

A B C D E

cód. #6850

INEP - Geografia - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

    Criado em 2010, o projeto Eco Fun busca promover um processo eficiente, viável e inovador para reciclagem de tubos usados de pasta de dente. As embalagens vazias feitas de plástico e alumínio são utilizadas na confecção de tábuas “sustentáveis” que podem ter várias aplicações ecologicamente corretas, desde a construção de paredes, bancos e até brinquedos para praças, além de possibilitar o trabalho em educação ambiental com crianças.

Disponível em: www.construirsustentavel.com.br. Acesso em: 15 ago. 2015 (adaptado).

A viabilidade do projeto descrito tem como pressuposto a seguinte iniciativa de caráter ambiental:

A) Redução do ciclo de consumo.

B) Implementação de coleta seletiva.

C) Elevação da durabilidade do produto.

D) Produção de materiais biodegradáveis.

A B C D E

cód. #6595

Unichristus - Geografia - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre - Medicina - Conhecimentos Gerais

IBGE: TAXA DE FECUNDIDADE

DIMINUIU 20,1% NA ÚLTIMA DÉCADA


A taxa de fecundidade no Brasil caiu para menos de dois filhos por mulher em 2010, abaixo do nível natural de reposição da população, de acordo com o Censo Demográfico 2010, que confirmou também que as brasileiras esperam agora um pouco mais antes de serem mães.

Disponível em:

<http://g1.globo.com/mundo/noticia/2012/04/ibge-taxa-de-fecundidade-diminuiu-201-na-ultima-decada.html>.

Acesso em: 4 ago. 2018.



GRANDES REGIÕES

TAXA DE FECUNDIDADE TOTAL – 2000-2010


Disponível em: <https://www.google.com.br/>.

Acesso em: 4 ago. 2018.


Com base no texto e na tabela, pode-se constatar que

A) a evolução da taxa de fecundidade é homogênea em todas as regiões do Brasil.

B) o IBGE aponta acentuada diminuição na taxa de fecundidade na região Centro-Oeste por ser a região mais industrializada.

C) a região Norte, segundo o censo de 2000, tem o maior crescimento populacional e, 10 anos depois, continua estável.

D) o Brasil, com a diminuição da taxa de fecundidade, vai ter, no futuro, o envelhecimento da população.

E) a taxa de fecundidade caiu devido ao grande número de abortos motivados pelo aumento do número de gravidezes de risco.

A B C D E

cód. #6851

INEP - Geografia - 2018 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

É possível elaborar um quadro sobre cada fase da formação inicial do território brasileiro. Dando início com a ocupação da faixa litorânea, com poucos núcleos de fixação e economia baseada no extrativismo, e a tão próspera empresa açucareira, até a tão sonhada expansão territorial, introduzindo ainda mais a pecuária e atraindo um grande contingente de europeus e colonos em busca de metais preciosos.

OLIVEIRA, R. T.; SANTOS, F. K. S. O início da formação territorial brasileira: uma reflexão sobre o território em Suape. Revista de Geografia, n. 3, 2014 (adaptado).


A causa socioeconômica motivadora do processo de colonização descrito no texto é o(a)

A) desenvolvimento de centros urbanos.

B) exploração de recursos naturais.

C) abrigo para refugiados políticos.

D) proteção para nativos indígenas.

A B C D E

cód. #9155

UEG - Geografia - 2018 - Vestibular - Caderno de Provas - Inglês

Observe o mapa a seguir.



Disponível em: <www.blogdoenen.com.br/hidrografia-brasil> . Acesso em: 01 mar. 2018. (Adaptado).


As regiões hidrográficas representadas pelos números 1, 2 e 3 correspondem, respectivamente, às regiões



A) Parnaíba; Atlântico Leste e Uruguai.

B) Araguaia-Tocantins; Paraguai e Paraná.

C) Paraná; Parnaíba e Araguaia-Tocantins.

D) Uruguai; São Francisco e Atlântico Leste.

E) São Francisco; Araguaia-Tocantins e Paraguai.

A B C D E

{TITLE}

{CONTENT}
Precisa de ajuda? Entre em contato.