Questões de História para Vestibular

cód. #10791

FGV - História - 2018 - Vestibular

Em 1864, o conselho geral da Associação Internacional dos Trabalhadores (AIT) incumbiu Karl Marx de redigir uma carta endereçada a Abraham Lincoln, presidente dos Estados Unidos, por ocasião de sua reeleição. Nessa carta, Marx felicitava o estadunidense e relacionava a luta contra a escravidão na América aos interesses e demandas das classes trabalhadoras.
A respeito do contexto histórico dessa carta, é correto afirmar:

A) Nos Estados Unidos da América, desenrolava-se a Guerra de Secessão, provocada pela separação das unidades federativas que desejavam a manutenção da escravidão.

B) A AIT foi fundada em 1864 como uma organização internacional que se propunha representar tanto a classe operária quanto setores da pequena burguesia democrática.

C) A Guerra Civil Americana foi provocada pelas ligações do então presidente Abraham Lincoln com a esquerda comunista internacional liderada pelo filósofo alemão Karl Marx.

D) Na Europa, a fundação da AIT representava uma tentativa de canalizar as lutas operárias para o interior das instituições políticas da sociedade burguesa, através da participação eleitoral.

E) A reeleição de Abraham Lincoln só foi possível devido à extensão do direito universal de voto a todos os estadunidenses, independentemente de sua condição racial ou social.

A B C D E

cód. #10024

INEP - História - 2018 - Vestibular - 2º Dia

Observe este cartaz.

Fonte: < http://textosdetherezapires.blogspot.com.br/2015/08/da-campanha-pela-anistia-1978-28-de.html> Acesso em 29 maio 2017.


Esse cartaz é uma campanha política pela:

A) indenização às famílias dos mortos e desaparecidos políticos no Brasil, tal como reconhecido pela Argentina, Chile e Uruguai.

B) reparação pública pelas mortes de estudantes, jornalistas, camponeses e intelectuais que lutaram contra a ditadura civil-militar instalada em 1964.

C) reconhecimento da tortura como crime contra a humanidade e abertura de arquivos e documentos da repressão para a Comissão da Verdade.

D) redemocratização no Brasil, no final dos anos de 1970, com a libertação dos presos políticos, retorno de exilados e esclarecimento sobre mortos e desaparecidos

A B C D E

cód. #10792

FGV - História - 2018 - Vestibular

Encontro, teoricamente inexplicável, de dois fenômenos que deveriam em princípio repelir-se um ao outro: o Mercantilismo e a Ilustração. Entretanto, ali estavam eles juntos, articulados, durante todo o período pombalino. FALCON, F. J. C., A época pombalina. São Paulo: Ática, 1982, p. 483.
Entre as medidas implementadas durante o período em que o Marquês de Pombal foi o principal ministro do rei português D. José I, é correto apontar:

A) A anistia aos mineradores da colônia que possuíam débitos tributários com a metrópole portuguesa.

B) A implementação de medidas liberalizantes e a extinção das companhias de comércio monopolistas.

C) O estabelecimento do Diretório dos Índios, que significou uma tentativa de enfraquecer o poder dos jesuítas.

D) A intensificação das perseguições aos judeus e cristãos-novos bem como o fortalecimento do Tribunal do Santo Ofício.

E) O fortalecimento da nobreza e do clero em detrimento dos setores financeiros e mercantis da sociedade portuguesa.

A B C D E

cód. #10025

INEP - História - 2018 - Vestibular - 2º Dia

Este fragmento refere-se ao 231º artigo do Tratado de Versalhes, assinado em 1919, entre os países europeus participantes da Primeira Guerra Mundial.
Artigo 231 - Os Governos aliados e associados declaram e a Alemanha reconhece que a Alemanha e os seus aliados são responsáveis, por deles ter sido a causa, por todas as perdas e por todos os prejuízos sofridos pelos Governos aliados e associados e pelos seus nacionais em consequência da guerra, que lhes foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. Os Governos aliados e associados exigem (...) e a Alemanha a tal se obriga, que sejam reparados todos os prejuízos causados à população civil de cada uma das Potências aliadas e associadas e aos seus bens (...)
Fonte: O Tratado de Versalhes. São Paulo: UNESP, 2011.
Esse fragmento traz como principal deliberação a:

A) multa a ser paga aos povos assolados pela guerra.

B) exigência de mudanças políticas no Império Alemão.

C) imputação dos resultados do conflito a um único país.

D) proibição da existência de forças armadas na Alemanha.

A B C D E

cód. #7210

INEP - História - 2018 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio - PPL

Pintura da Toca do Boqueirão, da Pedra Furada – Parque Nacional Serra da Capivara – Piauí.


As escavações iniciadas em 1978, no Parque Nacional Serra da Capivara, no estado do Piauí, permitiram a descoberta dos mais antigos vestígios até hoje conhecidos da presença humana nas Américas. Na Toca do Boqueirão, do Sítio da Pedra Furada, as escavações demonstraram que o abrigo foi utilizado pelo homem pré-histórico há pelo menos 50 000 anos.

Disponível em: www.fumdham.org.br. Acesso em: 6 set. 2013 (adaptado).


Os estudos sobre os vestígios desses grupos revelam sua importância histórica no que diz respeito à

A) identificação de suas práticas alimentares.

B) recuperação da memória de sua presença.

C) demonstração da sua superioridade artística.

D) constatação do isolamento do seu modo de vida.

A B C D E

cód. #7211

INEP - História - 2018 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio - PPL

Elixir do mundo moderno A fruta vermelha que nasce da flor branca do pé de café foi descoberta por volta do ano 525 no interior da Etiópia. Os etíopes se alimentavam de sua polpa doce, por vezes macerada, ou misturada em banha, para refeição. O café da Etiópia atravessou o Mar Vermelho e foi levado para a Península Arábica, onde era consumido como bebida após a torrefação. Impregnado na cultura do mundo islâmico, o café foi incluído até mesmo na legislação turca, segundo a qual as esposas podiam pedir divórcio caso os maridos não provessem a casa com uma cota de café. Porém, o uso excessivo do café, libertador de emoções, levou o governador de Meca a proibi-lo em casas públicas e mosteiros em 1511. MARTINS, A. L. Revista de História da Biblioteca Nacional, n. 57, jun. 2010.
A história do fruto mencionado o apresenta como uma iguaria

A) considerada originalmente sagrada.

B) apropriada de diferentes maneiras pelas sociedades.

C) conhecida em vários países pelo seu valor medicinal.

D) valorizada internacionalmente por seu potencial econômico.

A B C D E

cód. #9771

UFVJM-MG - História - 2018 - Vestibular - 2º Etapa

Observe este cartaz.
Fonte: < http://textosdetherezapires.blogspot.com.br/2015/08/da-campanha-pela-anistia-1978-28-de.html>Acesso em 29 maio 2017.

Esse cartaz é uma campanha política pela:

A) indenização às famílias dos mortos e desaparecidos políticos no Brasil, tal como reconhecido pela Argentina, Chile e Uruguai.

B) reparação pública pelas mortes de estudantes, jornalistas, camponeses e intelectuais que lutaram contra a ditadura civil-militar instalada em 1964.

C) reconhecimento da tortura como crime contra a humanidade e abertura de arquivos e documentos da repressão para a Comissão da Verdade.

D) redemocratização no Brasil, no final dos anos de 1970, com a libertação dos presos políticos, retorno de exilados e esclarecimento sobre mortos e desaparecidos.

A B C D E

cód. #10027

INEP - História - 2018 - Vestibular - 2º Dia

Neste trecho, Lênin destaca uma divergência interpretativa da doutrina marxista entre algumas correntes políticas.
Assim, na revolução de 1917, quando a questão da significação do papel do Estado foi posta em toda a sua amplitude, posta praticamente, como que reclamando uma ação imediata das massas, todos os socialistas revolucionários e todos os mencheviques, sem exceção, caíram, imediata e completamente, na teoria burguesa da "conciliação" das classes pelo "Estado". Inúmeras resoluções e artigos desses políticos estão profundamente impregnados dessa teoria burguesa e oportunista da "conciliação". Essa democracia pequeno-burguesa é incapaz de compreender que o Estado seja o órgão de dominação de uma determinada classe que não pode conciliar-se com a sua antípoda (a classe adversa). A sua noção do Estado é uma das provas mais manifestas de que os nossos socialistas-revolucionários e os nossos mencheviques não são socialistas, como nós, os bolcheviques, sempre o demonstramos, mas democratas pequeno-burgueses de fraseologia aproximadamente socialista.
Fonte: LENIN, Vladimir Ilitch. O Estado e a revolução. São Paulo: Expressão Popular, 2007. p. 12.
Sobre a divergência interpretativa da doutrina marxista, o revolucionário critica a ideia de que o Estado poderia:

A) intervir na mobilização das massas.

B) oferecer um acesso mais seguro à democracia.

C) intermediar as disputas entre burguesia e proletariado.

D) satisfazer apenas as aspirações da pequena burguesia.

A B C D E

cód. #9772

UFVJM-MG - História - 2018 - Vestibular - 2º Etapa

Este fragmento refere-se ao 231º artigo do Tratado de Versalhes, assinado em 1919, entre os países europeus participantes da Primeira Guerra Mundial.
Artigo 231 - Os Governos aliados e associados declaram e a Alemanha reconhece que a Alemanha e os seus aliados são responsáveis, por deles ter sido a causa, por todas as perdas e por todos os prejuízos sofridos pelos Governos aliados e associados e pelos seus nacionais em consequência da guerra, que lhes foi imposta pela agressão da Alemanha e dos seus aliados. Os Governos aliados e associados exigem (...) e a Alemanha a tal se obriga, que sejam reparados todos os prejuízos causados à população civil de cada uma das Potências aliadas e associadas e aos seus bens (...) Fonte: O Tratado de Versalhes. São Paulo: UNESP, 2011.
Esse fragmento traz como principal deliberação a:

A) multa a ser paga aos povos assolados pela guerra.

B) exigência de mudanças políticas no Império Alemão.

C) imputação dos resultados do conflito a um único país.

D) proibição da existência de forças armadas na Alemanha.

A B C D E

cód. #9261

UEG - História - 2018 - Vestibular - Língua Inglesa (a Distância)

Leia o texto a seguir.


Hino a São João Batista no original latino


Ut queant laxis

Resonare fibris

Mira gestorum

Famili tuorum

Solve pollutti

Labii reatum

Sancte Ioanes


Tradução: “Para que teus servos / possam ressoar claramente / a maravilha dos teus feitos / limpe nossos lábios impuros / Ó São João”.


O monge beneditino Guido d’Arezzo (990-1050) utilizou as sílabas iniciais do Hino a São João para

A) apresentar São João como exorcista e pacificador.

B) denominar as notas da escala musical básica.

C) pregar o dever de submeter-se servilmente à Igreja.

D) designar São João como padroeiro dos músicos.

E) anunciar a eleição papal do pontífice João XIV.

A B C D E

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