Questões de História para Vestibular

cód. #6386

UECE-CEV - História - 2018 - Vestibular - Geografia e História

A) apressou a queda do já combalido sistema monárquico e sua substituição por uma república em 15 de novembro de 1889, mas não criou condições necessárias para a plena integração dos libertos na sociedade brasileira.

B) atrasou o estabelecimento de um governo republicano que inserisse a população afrodescendente na sociedade brasileira com igualdades de condições aos demais grupos, o que só correu no Estado Novo em 1937.

C) por ter sido muito tardio, proporcionou condições para uma adequada inserção da população de ex-escravos na sociedade brasileira na condição de proprietária das terras a ela destinadas pelo governo.

D) ocorreu exclusivamente pelo interesse da monarquia em angariar o apoio do movimento abolicionista, que era muito popular junto à população, e em se opor aos seus rivais tradicionais, os latifundiários e os militares.

cód. #9714

IFN-MG - História - 2018 - História e Matemática - Tarde

A) É possível afirmar que o trecho do TEXTO 06 apresenta uma interpretação favorável ao acontecimento histórico que ficou conhecido como o golpe militar brasileiro de 1964.

B) O trecho do TEXTO 06 sugere que todos os brasileiros apoiaram a tomada do governo pelos militares, em 1964, a bem da democracia, o que historicamente ocorreu.

C) Um dos argumentos utilizados no TEXTO 06, para tentar justificar o apoio ao golpe de 1964, vincula-se a uma suposta ameaça de "comunização" do Brasil, em meio à Guerra Fria.

D) O trecho do TEXTO 06 apresenta um exemplo evidente do uso dos meios de comunicação muito mais para fins políticos, que para informação ou entretenimento.

cód. #6387

UECE-CEV - História - 2018 - Vestibular - Geografia e História

A) a elevação do Brasil a vice-reino, tal qual os demais vice-reinos que a coroa espanhola possuía na América.

B) a ocupação do litoral brasileiro da região Sudeste, no Rio de Janeiro e em São Paulo, por espanhóis.

C) a elevação do Brasil à categoria de Reino Unido à Portugal e à Espanha, o que apressou a independência da colônia.

D) a ocupação do litoral nordeste do Brasil pelos holandeses, que pretendiam retomar o comércio do açúcar.

cód. #9715

IFN-MG - História - 2018 - História e Matemática - Tarde

Analise as informações contidas na capa do disco (FIGURA 01) e no trecho da música, da banda de heavy metal norte-americana Iced Earth (TEXTO 05), pertinente à História dos Estados Unidos no século XIX.
FIGURA 01 (Fonte:< ICED EARTH. Album "The Glorious Burden" - "O Fardo Glorioso". Produtores: Jim Morris e Ryan Schaffer. SPV: Hanôver - Alemanha, 2004>. Disponível em: . Acesso em: 03 /09/2018 ).
TEXTO 05
The Devil To Pay - O Diabo a Pagar

"Julho de 1863 e a Nação dividida em tragédia. Deuses da guerra estão em Gettysburg [Pensilvânia] (...). Baionetas brilham no sol da manhã. Fumaça e fogo arrotando a partir de suas armas (...). Homens vão matar e sangue será derramado para preservar a Nação. Há o diabo a pagar (...). A União luta defendendo a cidade, mas estão em desvantagem e perdendo terreno (...). Ataque! Ataque! O General Lee dá o comando (...). O dia termina com a vitória dos sulistas [Confederados]. O General Lee está convencido quanto à vontade de Deus (...). Do outro lado a União fortalece suas linhas e não nega que vai resistir. Quando os Confederados atacarem, haverá o diabo a pagar".
(Disponível em:< SCHAFFER, Ryan. "The Devil To Pay". Iced Earth. Album "The Glorious Burden". CD. Faixa 12. SPV: Hanôver - Alemanha, 2004. Tradução nossa.>)

Associando seus conhecimentos com as informações disponibilizadas, tanto pela FIGURA 01, quanto pelo TEXTO 05, leia as afirmações e marque aquela que estiver correta.

A) O assunto abordado é a Guerra de Secessão nos Estados Unidos, a qual, vencida pelas forças da União, favoreceu o processo abolicionista defendido pelo presidente Abraham Lincoln.

B)

O assunto abordado é a Guerra Civil Americana vencida pelos Confederados, contrários ao movimento emancipacionista e abolicionista dos nortistas, defensores da industrialização.

cód. #6388

UECE-CEV - História - 2018 - Vestibular - Geografia e História

A) várias rebeliões em províncias do norte, nordeste e sul do país, algumas delas com objetivos separatistas e outras com caráter de defesa da monarquia.

B) grandes avanços nos direitos sociais e uma maior unificação e pacificação interna, se comparada aos períodos de governo dos dois imperadores.

C) acentuar o espírito republicano do povo brasileiro, o que levou à crise e queda imediata da monarquia e à adoção da república como forma de governo.

D) efetivar o consenso entre restauradores e trabalhistas que se mantiveram no poder alternadamente, mas não realizaram nenhuma inovação federalista no modelo monárquico brasileiro.

cód. #9716

IFN-MG - História - 2018 - História e Matemática - Tarde

A) a afirmação IV está correta.

B) as afirmações II e III estão corretas.

C) a afirmação I está correta.

D) todas as afirmações estão corretas.

cód. #9973

COPESE - UFJF - História - 2018 - Vestibular - 2º Dia - Módulo III - Econômica e Administração

A) Tanto o nazismo na Alemanha quanto o fascismo italiano representaram doutrinas de base socialista, responsáveis pela partilha dos bens econômicos e lucros entre a população, razão pela qual sua derrocada corresponde ao fim do socialismo real.

B) As empresas citadas na tabela passaram por processos de falência e dissolução após o fim da Segunda Guerra Mundial em virtude dos efeitos negativos que seu apoio ao regime nazista provocou sobre a imagem de suas marcas.

C) O nazismo estabeleceu parcerias decisivas com grandes grupos capitalistas que, além de receberem benefícios por parte do Estado que lhe permitiram incrementar a acumulação de capitais, tiveram acesso à dinâmica direta da guerra e dos campos de concentração.

D) O nazismo e especialmente o Holocausto tiveram sua estrutura de apoio baseada exclusivamente nas forças militares, não encontrando ressonância em setores diversos da sociedade.

E) Os principais grupos empresariais alemães lideraram a resistência às práticas de racismo e xenofobia, contrariando as orientações do Partido Nazista.

cód. #10741

PUC - RJ - História - 2018 - Provas: Vestibular - 1° Dia - Grupo 1 - Tarde Vestibular - 1° Dia - Grupo 4 - Tarde

A) Collor foi eleito em um contexto de hiperinflação, com índice anual ultrapassando 1000%.

B) Sendo a primeira eleição direta para a presidência após a ditadura, num contexto de formação de inúmeros partidos novos, Collor foi eleito pelo PRN (Partido da Renovação Nacional), com a promessa de representar uma nova política.

C) O Presidente Collor tinha como discurso de campanha a “caça aos marajás”, a diminuição da máquina pública e a privatização das estatais.

D) O período Collor representou a retomada do crescimento do parque industrial brasileiro, protegido pelas tarifas alfandegárias, sinalizando nova fase de intervenção estatal no desenvolvimento da empresa privada nacional.

E) O episódio do “sequestro” de poupanças foi bastante impopular, por colocar em xeque as garantias jurídicas da propriedade privada e por pressionar fortemente a classe média.

cód. #10742

PUC - RJ - História - 2018 - Provas: Vestibular - 1° Dia - Grupo 1 - Tarde Vestibular - 1° Dia - Grupo 4 - Tarde

A) Ao longo de todo o processo, os militares se mantiveram coesos, sendo a unidade dos quartéis um elemento crucial para a costura de uma rede de apoio ao projeto do regime.

B) Conhecido como “distensão lenta, gradual e segura”, o projeto de transição incorporado pelo regime visava garantir o controle político dos militares sobre o processo de abertura.

C) O início dos anos 1980 foi marcado pelo reforço de ações em favor da democracia, com o ressurgimento dos movimentos sociais e o aumento da mobilização popular e partidária contrária ao regime.

D) O cenário internacional não era favorável à manutenção de um regime ditatorial no Brasil, tendo em vista o aumento das pressões em favor da garantia aos direitos humanos e à liberdade de expressão.

E) Em 1979, foi aprovada uma Lei de Anistia que beneficiava exilados e presos políticos, mas também os responsáveis pela repressão e mesmo os torturadores, fossem eles militares ou civis.

cód. #8951

VUNESP - História - 2018 - Vestibular - Conhecimentos gerais

A) ampliação do mercado consumidor devido à produção industrial em grande escala.

B) adoção de leis de proteção ao trabalho em um clima de otimismo social.

C) desorganização da produção agrícola com o intenso êxodo rural.

D) grande crise do capitalismo em decorrência da cartelização da economia.

E) proteção da economia nacional com a diminuição das importações do país.