Questões de Inglês para Vestibular

UNICENTRO - Inglês - 2018 - Vestibular - Inglês

Tech users have long questioned whether mobile devices and smart speakers eavesdrop on their private conversations. Apple answered that question Tuesday with a resounding no.

In a letter to federal lawmakers, the tech giant insisted that iPhones do not listen to what users are saying and said third-party app developers don't have access to audio data.

"iPhone doesn't listen to consumers except to recognize the clear, unambiguous audio trigger 'Hey Siri,'" Timothy Powderly, Apple's director of Federal Government Affairs, wrote in the letter, which was obtained by CNN.

"The customer is not our product, and our business model does not depend on collecting vast amounts of personally identifiable information to enrich targeted profiles marketed to advertisers," he added.

Disponível em <https://money.cnn.com/2018/08/08/technology/apple-iphone-listening/index.html> . Acesso em 08 de ago. 2018.

According to the text

A) Eavesdrop means to secretly listen to someone’s conversation.

B) Apple states that third-party app developers retrieve the audio data.

C) IPhone usually listens to consumers whenever they are called.

D) The main concern for Apple is the customer.

E) The costumers have no doubt that their conversations are confidential.

A B C D E

cód. #9905

IFN-MG - Inglês - 2018 - Redação, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Estrangeira - Manhã

Leia o TEXTO 03 para responder à questão:

No trecho do TEXTO 03 ''That will be hard'', a palavra em destaque é sinônimo de:

A) easy

B) difficult

C) possible

D) strange

A B C D E

cód. #10417

FATEC - Inglês - 2018 - Vestibular - Segundo Semestre

Considere a charge.

A charge, referente ao ambiente de trabalho, mostra um chefe sugerindo que seu funcionário

A) mude a estratégia de meditação para evitar o estresse.

B) pratique meditação para diminuir a ocorrência de doenças.

C) se reúna com os demais funcionários da empresa para relaxar.

D) simplifique a forma de relaxamento e volte a trabalhar rapidamente.

E) utilize mais o horário de trabalho para cuidar da saúde física e mental.

A B C D E

cód. #9906

IFN-MG - Inglês - 2018 - Redação, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Estrangeira - Manhã

Leia o TEXTO 03 para responder à questão:

O fragmento presente no TEXTO 03 ―I‘m quitting Facebook‖ é um exemplo de construção em qual tempo verbal?

A) Future Continous

B) Present Continous

C) Past Continous

D) Present Perfect

A B C D E

cód. #9907

IFN-MG - Inglês - 2018 - Redação, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Estrangeira - Manhã

Leia o TEXTO 03 para responder à questão:

O TEXTO 03 expressa a seguinte ideia:

A) a dependência do personagem em relação à rede social.

B) a preocupação do personagem em criar vários grupos no Facebook.

C) a necessidade única do personagem de ser prestigiado nas redes sociais.

D) a dificuldade do personagem em utilizar o Facebook no celular.

A B C D E

cód. #10163

INEP - Inglês - 2018 - Vestibular - 1º Dia

Texto II

How to make chocolate cookies

1. Melt chocolate in the microwave, stir until smooth.

2. Sift together baking powder, flour, cocoa and salt; set aside.

3. In a bowl, cream butter with brown sugar and white sugar until smooth.

4. Beat in eggs taking one at a time, then stir in vanilla and coffee granules until well blended.

5. Using a wooden spoon, stir in melted chocolate.

6. Then stir in the dry ingredients until it blends well.

7. Cover, and allow it to stand for half an hour.

8. Preheat the oven to 350 degrees F.

9. Place two cookie sheets with parchment paper.

10. Roll dough into walnut sized balls onto the prepared cookie sheets.

11. Then, bake it for ten minutes in the preheated oven. Cookies will still be very soft because of the chocolate.

12. Let the cookies cool for ten minutes before transferring to wire racks to cool completely.

Fonte: Disponível em:<http://www.indobase.com/recipes/details/chocolate-cookies.php>.Acesso em: 28 set. de 2018. (Adaptado)

A receita apresentada no texto II refere-se a um tipo de:

A) caldo.

B) sorvete.

C) salgado.

D) biscoito.

A B C D E

cód. #9908

IFN-MG - Inglês - 2018 - Redação, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Estrangeira - Manhã

Leia o TEXTO 02 para responder à questão:

(Disponível em:.m:<http://www.incredibleteam.com/incredible-marketing-news/social-media-does-advertising-pay/> Acesso em: 10/09/2018)

O TEXTO 02 transmite a seguinte mensagem:

A) para aumentar a visibilidade de um negócio, é preciso utilizar de todos os recursos publicitários.

B) as redes sociais são suficientes para atingir e aumentar a visibilidade dos negócios.

C) nada é melhor que as redes sociais para aumentar a visibilidade dos negócios.

D) aumente a visibilidade dos negócios, mas não publique em redes sociais.

A B C D E

cód. #10164

INEP - Inglês - 2018 - Vestibular - 1º Dia

Texto II

How to make chocolate cookies

1. Melt chocolate in the microwave, stir until smooth.

2. Sift together baking powder, flour, cocoa and salt; set aside.

3. In a bowl, cream butter with brown sugar and white sugar until smooth.

4. Beat in eggs taking one at a time, then stir in vanilla and coffee granules until well blended.

5. Using a wooden spoon, stir in melted chocolate.

6. Then stir in the dry ingredients until it blends well.

7. Cover, and allow it to stand for half an hour.

8. Preheat the oven to 350 degrees F.

9. Place two cookie sheets with parchment paper.

10. Roll dough into walnut sized balls onto the prepared cookie sheets.

11. Then, bake it for ten minutes in the preheated oven. Cookies will still be very soft because of the chocolate.

12. Let the cookies cool for ten minutes before transferring to wire racks to cool completely.

Fonte: Disponível em:<http://www.indobase.com/recipes/details/chocolate-cookies.php>.Acesso em: 28 set. de 2018. (Adaptado)

Entre os ingredientes usados nessa receita, estão:

A) fermento em pó, ovos e manteiga.

B) chocolate em pó, sal e leite de coco.

C) farinha de trigo, açúcar mascavo e nozes.

D) farinha de trigo, baunilha e chocolate granulado.

A B C D E

cód. #9909

IFN-MG - Inglês - 2018 - Redação, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Estrangeira - Manhã

TEXTO 01

No fragmento do TEXTO 01 ―Butthe social media story extends well be yond Facebook‖, (linha 12) podese encontrar os seguintes elementos, EXCETO:

A) conjunção e advérbio

B) artigo definido e conjunção

C) conjunção e verbo modal

D) advérbio e substantivo

A B C D E

cód. #10165

INEP - Inglês - 2018 - Vestibular - 1º Dia

Texto II

How to make chocolate cookies

1. Melt chocolate in the microwave, stir until smooth.

2. Sift together baking powder, flour, cocoa and salt; set aside.

3. In a bowl, cream butter with brown sugar and white sugar until smooth.

4. Beat in eggs taking one at a time, then stir in vanilla and coffee granules until well blended.

5. Using a wooden spoon, stir in melted chocolate.

6. Then stir in the dry ingredients until it blends well.

7. Cover, and allow it to stand for half an hour.

8. Preheat the oven to 350 degrees F.

9. Place two cookie sheets with parchment paper.

10. Roll dough into walnut sized balls onto the prepared cookie sheets.

11. Then, bake it for ten minutes in the preheated oven. Cookies will still be very soft because of the chocolate.

12. Let the cookies cool for ten minutes before transferring to wire racks to cool completely.

Fonte: Disponível em:<http://www.indobase.com/recipes/details/chocolate-cookies.php>.Acesso em: 28 set. de 2018. (Adaptado)

De acordo com a receita apresentada no texto II,

A) o forno deve ser pré-aquecido.

B) o tempo de preparo é de dez minutos.

C) o primeiro passo é derreter o chocolate em uma panela.

D) o sétimo passo consiste em deixar a massa descansar pelo menos uma hora.

A B C D E