Questões de Matemática para Vestibular

cód. #7681

Esamc - Matemática - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre

Observe a tabela a seguir, que mostra o ano em que a população mundial atingiu cada bilhão de habitantes:



Segundo órgãos demográficos, estima-se um crescimento populacional mundial de 1,1% ao ano, a partir de 2017.


Considerando que essa taxa de crescimento seja constante para os próximos anos e que, em 2017, a população mundial foi de 7,5 bilhões de habitantes, a população mundial será de 9 bilhões de pessoas em:


Use, se necessário: log log (1,011) = 0,005; log log (2) = 0,3; log log (3) = 0,48)

A) 2025.

B) 2029.

C) 2033.

D) 2035.

E) 2043.

A B C D E

cód. #8193

IF-RS - Matemática - 2018 - Vestibular

A prefeitura de uma cidade pretende fazer um pequeno espaço de convivência em um terreno retangular com medidas de 20 metros por y metros. Para isso, será necessário plantar grama no pentágono HGFBE, conforme figura abaixo. O valor de y, em metros, para que a área de grama a ser plantada seja de 180 m2 , é

A) 18

B) 15

C) 10

D) 7,5

E) 5

A B C D E

cód. #9473

UDESC - Matemática - 2018 - Vestibular - Matemática \ Biologia \ Inglês \ Português - manhã

A Figura abaixo apresenta uma semicircunferência de diâmetro AB, com raio igual a 3 cm e com o ponto C sobre a semicircunferência.

Sabendo-se que o segmento AC mede 3 cm, o comprimento do arco AC é

A) 3π3 / 2 cm

B) π3 / 3 cm

C) 3 / 3 cm

D) 3 / 3 cm

E) 3π cm

A B C D E

cód. #10241

UNIMONTES - Matemática - 2018 - Vestibular - 1º Etapa

Ontem gastei R$ 8,00 na padaria, ao comprar 6 pães de sal e 8 biscoitos fritos. Hoje, aproveitando uma promoção no preço do biscoito, comprei 12 pães e 16 biscoitos fritos por R$ 12,00, na mesma padaria. Sabendo-se que o preço do pão foi o mesmo que o de ontem, o desconto que a padaria deu em cada biscoito foi de

A) R$ 0,25.

B) R$ 0,50.

C) R$ 0,75.

D) R$ 0,40.

A B C D E

cód. #6914

INEP - Matemática - 2018 - Exame - Ciências Naturais e Matemática - Ensino Fundamental

Uma região forneceu uma colheita de 1 200 sacas de milho. Durante uma entrevista, especialistas afirmaram que a probabilidade de, entre as 1 200 sacas, apenas 1 150 serem próprias para venda é igual a 1. Também foi dito que as sacas impróprias serão utilizadas na fabricação de ração para o gado.


Quantas sacas de milho serão transformadas em ração?

A) 12

B) 50

C) 58

D) 60

A B C D E

cód. #7426

FUVEST - Matemática - 2018 - Vestibular - Primeira Fase

Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem 0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira: coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da pilha terá a ordem de grandeza

A) da altura de um poste.

B) da altura de um prédio de 30 andares.

C) do comprimento da Av. Paulista.

D) da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de Janeiro (RJ).

E) do diâmetro da Terra.

A B C D E

cód. #7682

Esamc - Matemática - 2018 - Vestibular - Primeiro Semestre

No plano de Argand-Gauss a seguir está representado o polígono ABCDEF que deverá sofrer uma rotação de 90o no sentido anti-horário em torno do ponto A, formando o polígono AB’C’D’E’F’.



Nessas condições, pode-se afirmar que a soma A + B’ + C’ + D’ + E’ + F’ é igual ao número complexo:

A) 2 + 2i

B) -4 + 6i

C) 4 - 2i

D) -6 + 2i

E) 6 + 4i

A B C D E

cód. #8194

IF-RS - Matemática - 2018 - Vestibular

Sabendo que f (x) = 2x e g (x) = 2-x , considere as afirmações abaixo.


I - f (x) + g (x) ≥ 2, para todo número real.

II - f (x) + g (x) = f (-x) + g (-x), para todo x número real.

III - se x > y então g (x) > g (y).


Assinale a alternativa correta.

A) É verdadeira somente a afirmação I.

B) É verdadeira somente a afirmação II.

C) São verdadeiras somente as afirmações I e II.

D) São verdadeiras somente as afirmações I e III.

E) São verdadeiras somente as afirmações II e III.

A B C D E

cód. #9474

UDESC - Matemática - 2018 - Vestibular - Matemática \ Biologia \ Inglês \ Português - manhã

Considerando ln 10 = 2,3, então o valor da expressão é igual a:

A) 4

B) 10,5

C) 4α

D) 2,3α²

E) 1,3

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cód. #10242

UNIMONTES - Matemática - 2018 - Vestibular - 1º Etapa

Considere f : IR → IR uma função definida por f x)( = 2x - 3. Nessas condições, o valor de , m ∈ IR de modo que f (2m) + 3 f (−m) = 0, é

A) 6.

B) -6.

C) 12.

D) -12.

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