Questões de Português para Vestibular

cód. #1647

UEMG - Português - 2019 - Vestibular - EAD - Prova 03

"Responda rápido. O maior índice de crescimento de novos universitários foi registrado em que faixa etária, de acordo com o último Censo do Ensino Superior?


A – 18 a 24 anos C – 40 a 49 anos

B – 24 a 39 anos D – Acima dos 50 anos


Não sabe? Quer a ajuda dos universitários? Cuidado, a maioria talvez não saiba. São os cinqüentões, sessentões e setentões que estão brilhando nos vestibulares. Entraram na vida acadêmica, em 2001, 23% a mais de alunos nessa faixa etária em comparação ao ano anterior. São quase 11 mil contra 8.700 em 2000. A tendência é de crescimento maior em 2002, mas os números só serão divulgados no final deste ano. Essa ocupação da “terceira idade”, nas universidades não se deve por acaso. Basta se ater à explicações do sociólogo Ruda Ricci, professor da PUCMinas, para ver sentido nessa mudança. Ele levanta dois fatores: a cobrança de qualificação pelo mercado de trabalho na década de 90 e a dispensa de pessoas com mais de 45 anos. “O ideal para as empresas eram funcionários na faixa dos 35 anos. Abaixo disso eram consideradas inexperientes e acima não teriam agilidade, já estariam burocratizadas.” Para as empresas, era mais fácil dar treinamento aos jovens. Aos quase cinqüentões só restava uma saída: voltar a estudar ou abrir negócio próprio. Some-se a isso a mudança na previdência, que retardou a aposentadoria, e o aumento na expectativa de vida. “O mercado percebeu que eles são experientes e buscam qualificação. Têm a receita ideal para um bom profissional”, afirma Ruda Ricci, que acredita na multiplicação das oportunidades de trabalho, nos próximos anos, para os cinqüentões. E não está só. Robert Critcheley, autor do livro Reavaliando sua carreira, também vê boas perspectivas. “Hoje convivemos com a primeira geração que chega a essa idade em perfeitas condições físicas e intelectuais.” É só encarar o desafio e saber que a idade mental é mais importante que a cronológica."

(ARRIEL, Silvânia - Revista Encontro. Abril/2003, p. 43)


O texto transcreveu um fragmento em que se pode inferir uma relação intertextual em

A) “a tendência é de crescimento maior em 2002...”

B) “cuidado, a maioria talvez não saiba.”

C) “...os números só serão divulgados no final deste ano.”

D) “quer a ajuda dos universitários?”

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cód. #2415

INEP - Português - 2019 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio

Chegança

Eu atraquei                         

num porto muito seguro,     

céu azul, paz e ar puro,       

botei as pernas pro ar. [...]   

  Mas de repente                     

me acordei com a surpresa:

uma esquadra portuguesa  

 veio na praia atracar.            

Da grande nau,                    

um branco de barba escura 

vestindo uma armadura       

     me apontou pra me pegar.        

Assustado                            

dei um pulo da rede,            

pressenti a fome, a sede,     

eu pensei: “vão me acabar”!

Me levantei                           

 de borduna já na mão.          

ai, senti no coração:             

 O Brasil vai começar.             

NÓBREGA, A. Disponível em: www.antonio-nobrega.

Acesso em: 15 jul. 2014 (fragmento).

A letra da canção ganha um sentido de humor e originalidade pela

A) releitura de fatos históricos em outra perspectiva.

B) idealização do encontro entre índios e europeus.

C) caracterização dos traços físicos dos portugueses.

D) capacidade do indígena de antever o futuro.

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cód. #2671

INEP - Português - 2019 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental

Em 1970, chegam às lojas o G.I. Joe Action Team. Agora ele não era mais um militar, era um aventureiro, possibilitando uma gama quase infinita de equipamentos e acessórios. O seu visual também mudou. Agora ele tinha versões com barba e tanto ela quanto o cabelo eram flocados, criando uma aparência mais realista e máscula. Também com essa intenção o molde do corpo foi mudado por um mais musculoso (o Muscle Body) e que agora era “vestido” com uma sunga azul. Essa nova linha, que durou de 1970 a 1976, foi a que deu origem ao Falcon.



O texto e as imagens dos bonecos G. I. Joe e Falcon traduzem as

A) associações do brinquedo com a moda masculina.

B) preferências das crianças por bonecos mais magros.

C) tecnologias utilizadas pelos fabricantes dos brinquedos.

D) transformações no padrão corporal masculino ao longo do tempo.

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cód. #5743

UEG - Português - 2019 - Vestibular - Medicina - Inglês

Observe a performance artística e leia o poema a seguir para responder àsquestão.


SCHWARZKOGLER, Rudolf . Repost (s.d.). Disponível em: https://www.jornale.com.br/single-post/2017/10/19/Repost-RudolfSchwarzkogler-limites-do-corpo-ao-pulo-para-morte---Blog-Quimera.

Acesso em: 26 abr. 2019. 



Teu corpo claro e perfeito,

– Teu corpo de maravilha,

Quero possuí-lo no leito

Estreito da redondilha...


Teu corpo é tudo o que cheira...

Rosa... flor de laranjeira...


Teu corpo, branco e macio,

É como um véu de noivado...


Teu corpo é pomo doirado...

Rosal queimado do estio,

Desfalecido em perfume...


Teu corpo é a brasa do lume...


Teu corpo é chama e flameja

Como à tarde os horizontes...


Como nas fontes

A água clara que serpeja,

Quem em antigas se derrama...


Volúpia da água e da chama...


A todo o momento o vejo...

Teu corpo... a única ilha

No oceano do meu desejo...


Teu corpo é tudo o que brilha,

Teu corpo é tudo o que cheira...

Rosa, flor de laranjeira...


BANDEIRA, Manuel. Poemeto erótico. In: Manuel Bandeira: poesia completa e prosa. 4. ed. Rio de Janeiro: Nova Aguilar,

1985. p.156.

A performance artística apresentada se constrói por meio de um trabalho estético com o corpo, denominado body art, ao passo que o poema exibe uma conotação

A) objetiva e lúbrica

B) carinhosa e erótica

C) pornográfica e metafísica

D) sacrílega e desrespeitosa

E) nostálgica e transcendental

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cód. #5999

COMVEST - UNICAMP - Português - 2019 - Vestibular - Conhecimentos gerais

“DOROTÉA O senhor perdeu a cabeça? DULCINÉA Fazer de um cangaceiro um delegado! DOROTÉA Quando a oposição souber! DULCINÉA Que prato pra Neco Pedreira! ODORICO E tomara que Neco se sirva bem dele. Tomara que chame Zeca Diabo de cangaceiro, assassino, quanto mais xingar, melhor. DOROTÉA O senhor não acha que se excedeu? ODORICO Em política, dona Dorotéa, os finalmentes justificam os não obstantes.”
(Dias Gomes, O bem-amado. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. p. 69-70.)
As personagens femininas do excerto anterior discordam da nomeação de Zeca Diabo feita por Odorico. Assinale a alternativa que indica a razão dessa discordância e a natureza da crítica às práticas políticas brasileiras presente na peça teatral de Dias Gomes.

A) Segundo as personagens, Zeca Diabo não possui os atributos necessários para o cargo. Critica-se uma sociedade que desconsidera a meritocracia.

B) As práticas políticas são desconhecidas pelas personagens. A ingenuidade do cidadão e a astúcia necessária dos políticos são criticadas na fala delas e de Odorico.

C) Dulcinéa e Dorotéa não simpatizam com Zeca Diabo, o que indica que a peça faz uma crítica às relações sociais presididas por afetos e interesses privados.

D) Dulcinéa e Dorotéa não admitem que alguém fora da lei possa cuidar da ordem da cidade. Criticam-se os atos de um poder executivo que se orienta por um projeto pessoal de poder.

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cód. #2416

INEP - Português - 2019 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio

    Pedrinho trotava pela fita vermelha da estrada, sobe e desce morro, quebra à direita, à esquerda, pac, pac, pac... Ia pensando na volta. A figueira... Passavam-se ali coisas de arrepiar o cabelo. Pela meia-noite — diziam — o capeta juntava debaixo dela sua corte inteira para pinoteamento de um samba infernal. Os sacis marinhavam galhos por acima em cata de figuinhos, que disputavam aos morcegos. E os lobisomens, então? Vinham aos centos focinhar o esterco das corujas. Almas penadas, isso nem era bom falar! Quando o Quincas da Estiva contava casos da figueira, não havia chapéu que parasse na cabeça.

    Mas de dia, nada; passarinhada miúda só, a debicar frutinhas. Foi o que o menino viu naquela tarde ao cruzar com a árvore. Mesmo assim passou rápido e encolhidinho — por via das dúvidas.

LOBATO, M. Cidades mortas. São Paulo:Brasiliense, 1981.

Nessa passagem, a descrição dos pensamentos e ações de Pedrinho demonstra que o personagem

A) valoriza o folclore brasileiro.

B) desconfia de seres sobrenaturais.

C) vê o campo como um lugar misterioso.

D) incorpora as superstições de origem popular.

A B C D E

cód. #2672

INEP - Português - 2019 - Exame - Linguagens, Artes, Educação Física, História e Geografia - Ensino Fundamental


A palavra soft, em inglês, pode significar macio. Na propaganda do hotel, essa palavra foi usada para expressar a ideia de que os hotéis da rede Soft Inn são

A) elegantes e confortáveis.

B) acessíveis e confortáveis.

C) agradáveis e sofisticados.

D) confortáveis e bonitos.

A B C D E

cód. #5744

UEG - Português - 2019 - Vestibular - Medicina - Inglês

Leia o poema a seguir para responder à questão.


Embora pertença ao gênero lírico, o excerto poético apresentado comporta características do gênero

A) dramático, tendo em vista que o eu-lírico lança mão de uma estrutura dialógica para construir uma interação com os leitores.

B) trágico, já que a personagem retratada realiza ações grandiosas e heroicas.

C) cômico, pois o eu-lírico lança mão de um humor sutil para sensibilizar os leitores.

D) narrativo, uma vez que o sujeito poético faz um relato de parte do que acontece em um acampamento militar durante a noite.

E) descritivo, porque se notam descrições das personagens e da paisagem que as circunda.

A B C D E

cód. #6000

COMVEST - UNICAMP - Português - 2019 - Vestibular - Conhecimentos gerais

(...) Eu tenho uma ideia. Eu não tenho a menor ideia. Uma frase em cada linha. Um golpe de exercício. Memórias de Copacabana. Santa Clara às três da tarde. Autobiografia. Não, biografia. Mulher. Papai Noel e os marcianos. Billy the Kid versus Drácula. Drácula versus Billy the Kid. Muito sentimental. Agora pouco sentimental. Pensa no seu amor de hoje que sempre dura menos que o seu] amor de ontem. Gertrude: estas são ideias bem comuns. Apresenta a jazz-band. Não, toca blues com ela. Esta é a minha vida. Atravessa a ponte. (...) (Ana Cristina Cesar, A teus pés. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p. 9.)
Esse trecho do poema de abertura de A teus pés, de Ana Cristina Cesar,

A) expressa nostalgia do passado, visto que mobiliza referências à cultura pop dos anos 1970.

B) requisita a participação do leitor, já que as referências biográficas são fragmentárias.

C) exclui a dimensão biográfica, pois se refere a personagens imaginários e de ficção.

D) tematiza a descrença na poesia, uma vez que a poeta se contradiz continuamente.

A B C D E

cód. #2417

INEP - Português - 2019 - Exame - Linguagens e Ciências Humanas - Ensino Médio

Cartaz da Companhia Energética de Minas Gerais

(Cemig) para campanha sobre o desperdício de energia.

Disponível em: www.uai.com.br. Acesso em: 4 set. 2014 (adaptado).

A imagem apresenta um trabalho minimalista que utiliza a

A) racionalização dos princípios destinados à criação artística.

B) redução da forma a elementos geométricos.

C) composição de elementos tipográficos.

D) expressão do simbólico e concreto.

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